揭秘长沙新东方班主任带班的“成功之道”

时间:2022-04-27 10:29   来源:未知   点击:

文章摘要:要是来长沙新东方烹饪学院上学,班主任是谁?好不好呢?其实,小编说的答案可能没有什么说服力!今天,小编拉来中餐、西点班的同学们,为大家说说他们心中的班主任是怎么样!到底有什么带班“成功的秘诀”呢?

最近很多朋友都在咨询小编,要是来长沙新东方烹饪学校上学,班主任是谁?好不好呢?其实,小编说的答案可能没有什么说服力!今天,小编拉来中餐、西点班的同学们,为大家说说他们心中的班主任是怎么样!到底有什么带班“成功的秘诀”呢?

他们眼中的班主任是孙悟空“八十二变”的;是亦师亦友的;是人生学技道路上的指路明灯。总之一个字“暖”!他们浑身充满活力,拥有一颗未泯的童心,这份生命的滋养从哪里来的呢?答案就是从幸福的教育生活中来!那么,他们的带班之道究竟有哪些秘密呢?

长沙新东方班主任带班的“成功之道”:让学生变被动听话为主动对话

近几年,部分教师与学生之间只有教育与被教育,训斥与被训斥的关系。猫和老鼠”的故事每天都在上演,彼此身心俱疲。而在长沙新东方烹饪学校不存在这样的关系,班主任老师们会利用班会课、周记、QQ、微信、面对面交流等多种主动对话方式,积极搭建学生表达观点的平台,真正拉近师生关系。

长沙新东方班主任

长沙新东方班主任带班的“成功之道”:让学生变被动承认为主动分析

十六七岁的孩子难免会犯错,犯错之后怎么办?是简单粗暴的批评?惩罚?通知家长?在长沙新东方,他们会有一套自己的方法。首先,班主任老师会用平和的心态去面对学生的问题,其次就是把学生当做是一个平等的主体去看待,并且引导学生对自己的行为进行深刻反思,学生自己分析问题,提出解决之策。这样做不仅尊重了学生在教育中的主体地位,同时还可以加深对事件的认识,避免类似的情况再次出现,真正实现助力学生发展。

长沙新东方班主任带班的“成功之道”:让学生变兴趣指引为习惯导向

”兴趣是最好的老师“,可是如何让学生的兴趣成为一种习惯呢?兴趣可以是三分钟的热度引起,而习惯却非一日可以养成。作为班主任老师,他们能做得除了引导之外,就是有必要陪学生一起去坚持。作为一所军事化管理的职业院校,班主任的工作涉及学生生活学习的方方面面。从个人卫生到专业学习,班主任都要和学生一起养成习惯,快的一个月,慢的两个月,他们都会帮助学生把习惯培养好了再放手。

长沙新东方班主任

长沙新东方班主任带班的“成功之道”:做好学生每一个关键期的工作

班主任工作是一个复杂的系统工程,为了更好的开展工作,必须要做好几个关键时期的工作。尤其是学生刚入学时期、学期中间以及临近毕业这三个阶段。班主任老师会和学生一起去适应烹饪院校的学习和生活,从而”一技成,天下行“。

长沙新东方班主任带班的“成功之道”:给学生有尊严的学习和生活

教育的目的就是要让学生通过知识获得尊严,享受自由平等的权利。为此,作为班主任就要在学生一入学后,就给学生有尊严的学习和生活。在长沙新东方,给小编留下很深刻印象的就是,老师会尊重自己班里的每一个学生。他们用爱心来管理班级,与学生一起共同成长。尊重每一个学生的选择,尊重每一个学生的人格,用人性的方式来进行交流。

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长沙新东方班主任带班的“成功之道”:鼓励班级里的每一个学生

我们现在的教育有一个误区,就是老师只关注和表扬班内前学习优秀的同学,认为这样的学生才有前途。而后面的同学就处于被放弃状态。在长沙新东方,让同学们感触很深的是,这里的班主任老师可以做到”一个都不能少“!在他们看来。前十名的同学当然可以赞扬, 但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励。因此他们会去鼓励学习成绩暂时不太好的,他们不一定是笨的,只是自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。

长沙新东方班主任
长沙新东方班主任
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言传身教,师风带动班风。班主任作为处于学生工作的第一线,他的一言一行,都在无形中影响着自己的学生。来过长沙新东方的小伙伴都知道,这里的老师不论是着装还是言行,都堪称是完美。因为,他们知道师风带动班风,所以他们深刻地理解着这四个字,并且在高调的践行者言传身教这四个字。

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